Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста
"Батрацкая начальная школа - детский сад"
Устав
муниципального образовательного учреждения
для детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Батрацкая начальная школа – детский сад
Шебекинского района Белгородской области»
2010 год
І. Общие положения
-
Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Батрацкая начальная школа – детский сад Шебекинского района Белгородской области» (далее “Учреждение”) создано согласно Постановления главы администрации муниципального района « Шебекинский район и город Шебекино» от 02.09.2010г. № 1193 «О реорганизации МОУ «Батрацкая ОШ» и МДОУ «Детский сад «Родничок» пос. Батрацкая Дача» в МОУ «Начальная школа – детский сад пос. Батрацкая Дача» в форме слияния», и приказа по Управлению Образования администрации Шебекинского района Белгородской области от 06.09.2010г № 1010 «О реорганизации МОУ «Батрацкая ОШ» и МДОУ «Детский сад «Родничок» пос. Батрацкая Дача» в МОУ «Начальная школа – детский сад пос. Батрацкая Дача» в форме слияния» на базе детского сада из МОУ «Батрацкая ОШ» (Постановление главы администрации Шебекинского района и города Шебекино от 12 апреля 2001года № 73) и МДОУ «Детский сад «Родничок» п. Батрацкая Дача Шебекинского района Белгородской области» (Постановление главы администрации Шебекинского района и города Шебекино от 23.01.1996 года № 92 и приказ по управлению образования администрации Шебекинского района и горпода ШЕбекино от 06.02.1996 года № 45 ) в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного и начального общего образования.
-
Полное наименование: муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Батрацкая начальная школа – детский сад Шебекинского района Белгородской области».
-
Сокращенное наименование: МОУ «Батрацкая начальная школа –
детский сад».
-
Местонахождение Учреждения:
юридический адрес Учреждения: 309276
Белгородская область
Шебекинский район
посёлок Батрацкая Дача.
фактический адрес Учреждения: 309276
Белгородская область
Шебекинский район
посёлок Батрацкая Дача.
-
Организационно – правовая форма образовательного учреждения - муниципальное учреждение.
-
Статус: тип – образовательное учреждение, вид – начальная образовательная школа – детский сад.
Учреждение является бюджетной организацией в форме муниципального учреждения.
-
Учредителем является муниципальный район «Шебекинский район и город Шебекино» Белгородской области в лице управления образования администрации Шебекинского района согласно постановлению главы Шебекинского района «О делегировании полномочий учредителя управлению образования администрации Шебекинского района» от 24 марта 2006 года № 489.
-
Юридический адрес Учредителя: Белгородская область, г. Шебекино, ул. Ленина, д. 1.
Фактический адрес Учредителя: Белгородская область, г. Шебекино, ул. Ленина, д. 1.
-
Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Федеральными Конституционными законами, Федеральными законами, указами и распоряжениями президента Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», другими законодательными и нормативно – правовыми актами, принимаемыми в соответствии с ними, Типовым положением об общеобразовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста, договором с Учредителем и настоящим уставом.
-
Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, печать установленного образца, угловой штамп, счета в органах федерального казначейства.
-
Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.
-
Отношения Учреждения с воспитанниками, обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.
1.13. Права юридического лица Учреждения в части ведения финансово – хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента регистрации Учреждения.
1.14. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.
1.15. Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников в Учреждении осуществляется в соответствии с договором, заключенным между Учреждением и ШМУ «Шебекинская центральная районная больница» и обеспечивается штатным медицинским работником и медицинским персоналом « Батрацкий фельдшерско-акушерский пункт» и, наряду с администрацией и педагогическими работниками, несет ответственность за проведение профилактических мероприятий, соблюдение санитарно - гигиенических норм, режима и качеством питания обучающихся и воспитанников.
1.16.Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала в соответствии с заключенным договором о сотрудничестве.
1.17.Организация питания обучающихся и воспитанников осуществляется Учреждением.
Учреждение обеспечивает сбалансированное питание детей, необходимое для нормального роста и развития с учетом режима работы школьного и дошкольного блоков.
Учреждение выделяет специальное помещение для организации питания учащихся.
1.18. Учреждение имеет право вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д.
1.19.Учреждение имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педагогов на безвалютной основе.
1.19.В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно – политических и религиозных движений и организаций.
1.20.Учреждение вправе образовывать объединения как в организационно-правовой форме ассоциации (союза) юридических лиц, в иной организационно-правовой форме, предусмотренной действующим законодательством для некоммерческих организаций, так и без образования юридического лица в форме договора простого товарищества, в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций. Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами.
ІІ. Цели, задачи и предмет деятельности Учреждения
-
Целью деятельности Учреждения является воспитание и развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста, формирование общей культуры личности, адаптация личности к жизни в обществе.
-
Основными задачами Учреждения является создание условий:
а) гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся и воспитанников;
б) для развития личности, ее самореализации и самоопределения;
в) для формирования общей культуры обучающихся и воспитанников на основе усвоения обязательного минимума содержания образовательных программ;
г) для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
д) для формирования у обучающихся, воспитанников навыков и привычек здорового образа жизни;
е) для формирования человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества.
2.3. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:
а) самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы с учетом требований Федеральных государственных образовательных стандартов;
б) самостоятельно по согласованию с Учредителем разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график, расписание занятий и уроков;
в) выбирать формы, средства, методы обучения и воспитания в пределах, определенных законодательством РФ в области образования;
г) выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся и воспитанников;
д) реализовывать дополнительные образовательные программы;
е) привлекать дополнительные финансовые источники за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе и иностранных граждан;
ж) обеспечивать оснащение образовательного процесса, привлекать дополнительные источники финансирования.
2.4. Предметом деятельности Учреждения является:
- обеспечение воспитания, развития и обучения, а также присмотра, ухода и оздоровления детей в возрасте от 1года до 11 лет;
- создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного и начального школьного образования;
- реализация образовательных программ дошкольного и начального школьного образования;
- реализация дополнительных образовательных программ различной направленности;
- возможность оказания дополнительных образовательных (бесплатных) услуг;
- взаимодействие с семьями детей, посещающих Учреждение.
ІІІ. Организация и содержание образовательного процесса
3.1 Обучение и воспитание детей в Учреждении ведётся на русском языке.
3.2. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ первой ступени начального общего образования. «Детский сад» реализует программу дошкольного образования «Детство» под редакцией Т.И.Бабаевой (нормативный срок – 4 года). «Начальная школа» реализует образовательные программы 1 ступени начального общего образования (нормативный срок освоения – 4 года) по программе УМК «Школа России».
3.2.1. Задачей «Детский сад» (дошкольное образование) является развитие двигательной активности детей, развитие познавательной активности, воспитание самостоятельности, развитие творческих проявлений и воображения в различных видах деятельности, укрепление доброжелательных отношений между детьми.
3.2.2.Дошкольные группы Учреждения создаются в помощь семье для воспитания детей младшего и старшего дошкольного возраста, охраны и укрепления их психического и физического здоровья, развития их индивидуальных способностей, и действуют на основании Положения о дошкольных группах Учреждения.
3.2.3. В Учреждении функционируют 2 дошкольные разновозрастные группы (младшая разновозрастная, старшая разновозрастная) в типовом помещении детского сада, отвечающем санитарно – гигиеническим, противоэпидемиологическим требованиям и правилам пожарной безопасности, а также требованиям благоустройства учреждения, определенным Министерством общего и профессионального образования РФ.
3.2.4. Преемственность образовательных программ дошкольного и начального образования обеспечивается по следующим направлениям:
- развитие любознательности у воспитанника дошкольного возраста как основы развития познавательных особенностей обучающихся;
- формирование творческого воображения как направления интеллек-туального и личностного развития воспитанника и обучающегося;
- развитие коммуникативности – умения общаться со взрослыми и сверстниками – как одно из необходимых условий успешности учебной деятельности.
3.2.5. Задачами блока «Начальная школа» (начальное общее образование) является воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
3.2.6.Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.
3.3. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в Учреждении осваиваются в очной форме, в форме семейного образования, экстерната.
Допускается сочетание указанных форм освоения образовательных программ.
3.4. Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется примерным Базисным планом для учреждений образования Белгородской области, учебным планом и расписаниями занятий и уроков, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно, а также годовым календарным учебным графиком, согласованным и утвержденным в установленном порядке.
3.5. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».
3.6. Педагогический совет Учреждения имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации учащихся и проведении переводных экзаменов в 3-4 -х классах в устной или письменной формах.
3.7. Текущий контроль успеваемости обучающихся школы осуществляется учителями (преподавателями) по пятибалльной системе: оценка «5» - «отлично», оценка «4» - «хорошо», оценка «3» - «удовлетворительно», оценка «2» - «неудовлетворительно». Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе и контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими знания, умения и навыки и выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося.
3.8 . В дошкольных группах, первом классе используется безоценочная система обучения.
3.9. Промежуточные итоговые отметки в баллах выставляются во 2-4 классах по четвертям. Оценки за четверть выставляется на основании текущих отметок, выставленных в классном журнале.
В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.
3.10. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.
3.11.Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, могут быть решением педагогического совета Учреждения переведены в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, школа обязана создать условия для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременной ее ликвидации.
Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
312.Обучающиеся на ступени начального общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают получать образование в иных форме семейного образования.
3.13Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми начального общего образования в форме семейного образования и экстерната.
3.14.Порядок организации получения образования в семье определяется Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.
3.15.Порядок организации получения образования в форме экстерната определяется Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.
3.16. Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом по Учреждению определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Детям – инвалидам, обучающимся на дому, предоставляется бесплатно учебная и другая литература. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
3.17.Внеурочная деятельность обучающихся организуется через индивидуальные формы работы, осуществляющих свою деятельность на принципах добровольности.
3.15.Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года для дошкольных групп и на первой ступени общего образования составляет не менее 35 недель, в первом классе – 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом – не менее 12 календарных недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.
3.16.Учебная нагрузка, режим занятий и расписание уроков обучающихся и воспитанников определяется в соответствии с санитарно – гигиеническими требованиями и рекомендациями органов здравоохранения.
3.17.В Учреждении устанавливается пятидневная рабочая неделя с выходными днями в субботу и воскресенье.
3.18. Блок «Начальная школа» работает в следующем режиме:
а) начало уроков – в 830 часов, продолжительность урока – 45 минут, в первом классе – 35 минут, перемены между уроками – одна - 50 минут, остальные по 10 минут;
б) учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.
3.19.Блок «Детский сад» работает в следующем режиме:
- пребывание детей 10,5часов: с 700 часов до 1730 часов;
- организовано трехразовое питание;
- устанавливается режим занятий:
а) для детей ясельного возраста (2 – 3 года) два занятия в первой половине дня продолжительностью 8-10 минут
б) для детей младшего дошкольного возраста (3 – 4 года) два занятия в первой половине дня продолжительностью не более 15 минут;
в) для детей среднего дошкольного возраста (4 – 5 лет) три занятия в первой половине дня продолжительностью 20 минут;
г) для детей старшего возраста (5 – 6 лет) три занятия в первой половине дня, продолжительностью 25 минут.
3.20.Режим занятий и нагрузка устанавливаются в соответствии с санитарно – гигиеническими нормами и рекомендациями органов здравоохранения.
3.21.Режим включает: занятия, питание, прогулки, дневной сон, игры, физкультурные досуги и т.д.
3.22.Количество дошкольных групп определяется учредителем, исходя из их предельной наполняемости. Формирование контингента воспитанников осуществляется в пределах оговоренной лицензией квоты:
с 1,5 до 3 лет – 10 детей (на 1разновозрастную группу);
с 3 до 7 лет – 10 детей (на 1 разновозрастную группы).
3.23. Количество дошкольных групп и классов в Учреждении зависит от количества обучающихся и воспитанников (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
3.18. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к учащимся и воспитанникам не допускается.
3.19. Формы обучения используемые учреждением – очная, экстернат, семейное обучение.
Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми начального общего образования в форме семейного образования и экстерната. В этом случае между Учреждением и родителями (лицами их заменяющими) заключается договор. Обучение по индивидуальным планам осуществляется по желанию родителей и решению педагогического совета.
3.20. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:
1) невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;
3) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Учреж- дения во время образовательного процесса;
4) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Учреждения;
5) иные действия, предусмотренные законодательством РФ.
ІV. Права и обязанности участников образовательного процесса
-
Права и обязанности участников образовательного процесса определяются настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными актами школы.
-
Участниками образовательного процесса в Учреждении являются педагогические работники, учащиеся, воспитанники, родители (законные представители). Все участники образовательного процесса пользуются равными правами в пределах действующего законодательства и настоящего устава.
-
Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями), регулируются договором. Взимание платы с родителей за содержание детей дошкольного возраста может производиться в соответствии с законодательством РФ. Все участники образовательного процесса пользуются равными правами в пределах действующего законодательства и настоящего Устава.
-
В Учреждение «Блок – детский сад» принимаются дети в возрасте от 1,5 года до 7 лет, не имеющие медицинских противопоказаний, по заявлению родителей на имя руководителя Учреждения. За ребенком сохраняется место в детском саду на период отпуска родителей сроком до 75 дней и по болезни.
-
Прием и зачисление детей дошкольного возраста в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления детей дошкольного возраста необходимо представить следующие документы:
-заявление родителей (их законных представителей);
-копия свидетельства о рождении ребенка;
-медицинская карта ребенка;
- паспорт одного из родителей (законных представителей) или иной до- кумент, удостоверяющий личность.
4.6. В 1 класс принимаются дети, достигшие 6 лет 6 месяцев, не имеющие
медицинских противопоказаний.
4.7. При приеме в Учреждение обучающегося, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом, основными образовательными программами, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
4.8. Зачисление учащихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления детей в первый класс родители (законные представители)
представляют следующие документы:
- заявление на имя руководителя Учреждения;
- копию свидетельства о рождении (заверяется директором Учреждения);
- медицинскую карту ребенка, где имеется заключение медицинских работников о возможности обучаться в массовой школе
- паспорт одного из родителей (законных представителей) или иной до- кумент, удостоверяющий личность.
4.9.Прием обучающихся в 2-4 классы осуществляется при предоставлении
следующих документов:
- заявления на имя директора Учреждения;
- выписки текущих оценок по всем предметам, заверенной печатью образовательного учреждения (при переходе в течение учебного года);
- личного дела ученика;
- медицинской карты ученика;
- паспорта одного из родителей (законного представителя) или иного документа, удостоверяющего личность.
4.10. Отчисление обучающихся, воспитанников производится:
- по заявлению родителей (законных представителей) для продолжения обучения в другом образовательном учреждении или в другой форме;
- по медицинским показаниям.
4.11.Обучающиеся и воспитанники в Учреждении имеют право на:
- получение бесплатного дошкольного и общего начального образования в соответствии с Федеральными государственными образовательными программами;
- выбор образовательного учреждения и форм получения образования;
- перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа в случае закрытия Учреждения;
- знакомство с Уставом Учреждения и другими локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения;
- обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренному курсу обучения;
- бесплатное пользование библиотечным фондом, иной материально-технической базой Учреждения для использования в образовательном процессе;
- получение дополнительных образовательных услуг;
- участие в управлении Учреждением, классом, право избирать и быть избранным в Управляющий совет Учреждения;
- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации,;
- свободное выражение своих взглядов и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным пла ном;
- добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой, по согласованию с родителями и обучающимися;
- добровольное вступление в любые общественные организации;
- защиту от применения методов физического и психического насилия;
-условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
- моральное поощрение в соответствии с положением;
иное, предусмотренное законодательством РФ и локальными актами Учреждения.
4.12. Учащиеся и воспитанники Учреждения обязаны:
- добросовестно учиться, выполнять требования образовательных про грамм, систематически и глубоко овладевать знаниями, добросовестно и в срок выполнять учебные задания, в том числе домашние задания, предусмотренные учебным планом и образовательной программой;
- выполнять требования Устава Учреждения и правил поведения в Учреждении, соблюдать учебную дисциплину, общие правила поведения, правила поведения на занятиях, до их начала и окончания, во время перерывов, правила и инструкции по технике безопасности, санитарии и гигиены, пожарной безопасности;
- быть дисциплинированным, соблюдать внутренний распорядок в Учреждении, посещать занятия, предусмотренные учебным планом и расписанием, в установленные сроки проходить промежуточную и итоговую аттестации;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- выполнять законные требования работников Учреждения.
4.13. Другие обязанности обучающихся определяются Правилами для учащихся, приказами директора Учреждения приказами по технике безопасности и иными, предусмотренными локальными актами Учреждения.
4.14.Учащимся и воспитанникам Учреждения запрещается:
- проносить, передавать, использовать оружие, спиртные напитки, табач- ные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой последствия, опасные для окружающих.
4.15. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии со статьями действующего Трудового кодекса РФ, а также со статьями Типового положения об общеобразовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Для них обязательны следующие документы:
- заявление о приеме на работу;
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
- документ об образовании (диплом);
- трудовая книжка;
- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
- ИНН;
- документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.
4.16. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит работника под расписку со следующими документами:
- Уставом Учреждения;
- Коллективным договором;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- должностными инструкциями;
- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;
- другими документами, характерными для данного Учреждения.
Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.
4.15. Педагогические работники Учреждения имеют право:
- участвовать в управлении Учреждением;
- принимать участие в работе педагогического совета;
- избирать и быть избранным в Управляющий совет Учреждения;
- обсуждать Правила внутреннего трудового распорядка;
- обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;
- защиту своей профессиональной чести и достоинства;
- свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний учащихся;
- повышение своей квалификации не реже, чем один раз в 5 лет;
- аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;
- пользование социальными льготами и гарантиями, установленными действующим законодательством, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;
- сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, длительный отпуск сроком до 1 года через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы, право на досрочное назначение трудовой пенсии в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- проведение дисциплинарного расследования нарушений нормы профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой ему передана.
4.16. Трудовые отношения с работниками Учреждения, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации предусмотренного статьями ТК РФ, могут быть прерваны по инициативе администрации в случае:
а) применение, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;
б) повторное в течение года грубое нарушение Устава учреждения.
Увольнение по этим основаниям может осуществляться администрацией школы без согласия профсоюза.
4.17. Педагогические работники обязаны:
- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;
- работать добросовестно, качественно выполнять возложенные должностные обязанности;
- выполнять Устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового договора, должностные инструкции и инструкции по технике безопасности, приказы и распоряжения директора;
- соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; нормы профессиональной этики;
- незамедлительно сообщать о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Учреждения;
- обеспечивать полное и качественное выполнение программ, утвержденного плана работы Учреждения, других нормативных документов, норм и правил;
- реализовывать образовательные программы и обеспечивать достижение всеми обучающимися и воспитанниками обязательного базового уровня требований к качеству образования;
- творчески трудиться в интересах развития личности обучающихся и воспитанников;
- стремиться к повышению качества выполняемой работы;
- поддерживать связь с родителями (законными представителями) обучающихся и воспитанников;
- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства воспитанников и обучающихся. Не допускать применения методов физического и психологического насилия по отношению к воспитанникам и обучающимся;
- обеспечивать выполнение обучающимися и воспитанниками правил и норм техники безопасности и противопожарной защиты;
- соблюдать права и свободы обучающихся и воспитанников;
- своевременно, полно и аккуратно вести установленную документацию, соблюдать установленный порядок ведения и хранения документации;
- все формы занятий проводить по расписанию, утвержденному директором Учреждения;
- систематически объективно оценивать знания, умения и навыки обучающихся и воспитанников;
- составлять план своей работы, согласно утвержденному плану работы Учреждения, выполнять его и отчитываться за выполнение перед Учреждением;
- участвовать в работе педагогического совета, выполнять его решения;
- проходить медицинские осмотры и обследования;
- бережно относиться к имуществу Учреждения.
4.18. Другие права и обязанности работника Учреждения определяются настоящим Уставом, законодательством Российской Федерации и локальными актами Учреждения.
4.19.Родители (законные представители) обучающихся и воспитанников имеют право:
- выбирать образовательное учреждение и формы обучения;
-защищать законные права и интересы ребенка, обращаться к руководству Учреждения в целях защиты этих прав и интересов:
для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ. родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее, чем через три дня после выставления оценки обучающемуся;
- в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов – предметников, которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку;
- знакомиться с Уставом Учреждения и другими локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения;
-принимать решение о переводе ребенка в другой класс, в другое общеобразовательное учреждение, об изменении формы обучения;
-участвовать в управлении Учреждения; принимать участие и выражать свое мнение на общих и классных родительских собраниях;
- присутствовать на заседаниях органов управления Учреждением и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;
- присутствовать в группе во время занятий;
знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка;
- посещать школу и беседовать с педагогами после уроков, посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, по согласованию с учителем и с разрешения директора Учреждения;
- на создание условий для ребенка по охране его жизни и здоровья;
- принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на ее содержание;
- при обучении ребенка в семье на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении;
- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения.
4.20.Родители (законные представители) учащихся обязаны:
- выполнять Устав Учреждения;
- создавать дома необходимые условия для жизни, развития, отдыха ребенка и выполнения им учебных заданий, разумно организовывать режим и свободное время ребенка;
- направлять ребенка в школу в опрятном виде, с необходимыми принадлежностями для занятий;
- регулярно контролировать учебу и поведение ребенка, поддерживать связь с педагогами Учреждения;
- посещать родительские собрания, являться в Учреждение по требованию педагога или администрации;
- оказывать ребенку всемерную помощь в осуществлении им своих прав и обязанностей в Учреждении, не применять методов физического наказания;
- уважать права, честь и достоинство ребенка и педагогов, поддерживать у ребенка авторитет и уважение к педагогам;
- показывать ребенку положительный пример выполнения гражданских, трудовых и семейных обязанностей, прививать ему здоровый образ жизни;
- нести материальную ответственность за порчу муниципального имущества в установленном законом порядке;
- принимать меры по ликвидации ребенком академической задолженности в течение учебного года в случае его условного перевода в следующий класс;
- иные действия, предусмотренные Уставом, локальными актами школы, законодательством РФ.
V. Управление Учреждением
5.1. Компетенция Учредителя:
а) организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного и начального общего образования;
б) обеспечение содержания зданий и сооружений школы, обустройство прилегающей к ней территории;
в) школа создается Учредителем по собственной инициативе. Учредитель имеет право на реорганизацию и ликвидацию Учреждения.
Все отношения между Учредителем и Учреждением строятся на основе договора, заключенного между ними в соответствии с законодательством РФ;
г) комитет имущественных и земельных отношений администрации Шебекинского района по представлению Учредителя закрепляет за Учреждением объекты муниципального имущества на праве оперативного управления;
д) Учредитель определяет порядок приема граждан в Учреждение;
е) Учредитель утверждает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему;
ж) Учредитель назначает и освобождает директора Учреждения, заключает трудовой договор с директором Учреждения;
з) Учредитель осуществляет контроль за сохранностью и эффективным использованием имущества и земельных участков, закрепленных комитетом имущественных и земельных отношений администрации Шебекинского района за Учреждением на праве оперативного управления;
и) Учредитель имеет право контроля за образовательной и финансово - хозяйственной деятельностью Учреждения;
5.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении для дошкольного и младшего школьного возраста на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
5.3. Формами самоуправления Учреждения являются Управляющий совет, педагогический совет, родительский комитет, общее собрание трудового коллектива.
Высшей формой самоуправления является Управляющий совет.
5.4. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения.
Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:
а) обсуждать Устав школы, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка;
б) избирать членов Управляющего совета Учреждения.
5.5. Общее руководство Учреждением осуществляет Управляющий совет образовательного учреждения (далее-Совет), который является коллегиальным органом управления образовательным учреждением, реализующим принцип демократического, государственно - общественного характера управления образованием.
Управляющий совет избирается на 2 года и состоит из 9 членов: представителя Учредителя -1, общественности -1, родителей (законных представителей) -4, и работников Учреждения -3.
Управляющий совет Учреждения в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральным и областным законодательством, нормативно-правовыми актами Шебекинского района, Уставом школы, Положением об Управляющем совете Учреждения.
5.5.1. Члены Управляющего совета избираются на общем собрании трудового коллектива, от родителей, учителей и представителей общественности.
5.5.2. Управляющий совет Учреждения избирает из своего состава председателя, который руководит работой Управляющего совета, проводит его заседания и подписывает решения, и секретаря.
Управляющий совет Учреждения собирается председателем по мере надобности, но не реже 2-х раз в год. Внеочередные заседания Управляющего совета Учреждения проводятся по требованию одной трети его состава, родительского собрания, педагогического совета Учреждения, руководителя Учреждения.
Представители, избранные в Управляющий совет Учреждения, выполняют свои обязанности на общественных началах.
5.5.3.В состав Управляющего совета по должности входит руководитель образовательного учреждения, который не может быть избран председателем управляющего совета Учреждения.
5.5.4.В состав совета входит делегируемый представитель Учредителя общеобразовательного учреждения, но он не может быть избран председателем совета.
5.5.5. Решение Совета является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее половины состава Управляющего Совета и если за него проголосовало не менее двух третей присутствовавших, среди которых были равным образом представлены все три категории членов Управляющего совета.
Процедура голосования определяется Управляющим советом.
5.5.6. Решения Управляющего совета, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.
Учредитель общеобразовательного учреждения вправе распустить совет, если совет не проводит своих заседаний в течение полугода или систематически (более двух раз) принимает решения, прямо противоречащие законодательству Российской Федерации. Решение учредителя о роспуске совета (до образования его в новом составе) может быть оспорено в суде.
Управляющий совет образуется в новом составе в течение трех месяцев со дня издания Учредителем акта о его роспуске. В указанный срок не включается время судебного производства по делу, в случае обжалования решения о роспуске совета в суде.
На заседаниях Управляющего совета ведутся протоколы, подписанные составителем протокола и председательствующим на заседании Совета, которые несут ответственность за правильность составления протокола.
5.5.7. Управляющий совет Учреждения осуществляет следующие полномчия:
- принимает Устав школы, изменения и дополнения к нему с последующим представлением Учредителю для утверждения и регистрации;
- утверждает программу развития учреждения (по представлению руководителя Учреждения);
- выделяет представителей из числа членов Управляющего совета (не являющихся работниками или обучающимися Учреждения) в состав экспертных комиссий по лицензированию и аттестации данного образовательного учреждения, а также в состав конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение вакантной должности директора данного Учреждения;
- принимает решения о введении (отмене) единой в период занятий
формы одежды для обучающихся и работников Учреждения;
- утверждает по согласованию с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график;
- утверждает следующие локальные акты школы, предусмотренные его уставом:
Положение об Управляющем совете Учреждения;
Положение о порядке приема обучающихся в Учреждение;
Правила поведения обучающихся в Учреждении;
Положение о поощрениях и взысканиях учащихся;
Положение о родительском комитете Учреждения;
- рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического, административного, технического персонала учреждения, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса;
- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения, определяет направления и порядок их расходования;
- утверждает по представлению руководителя Учреждения бюджетную заявку, смету расходов бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных учреждением от уставной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;
- утверждает отчет руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года;
- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении;
- ходатайствует, при наличии оснований, перед руководителем Учреждения о расторжении трудового договора с работниками;
- ходатайствует, при наличии оснований, перед Учредителем о награждении, премировании, о других поощрениях руководителя Учреждения, а также о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, о расторжении с ним трудового договора;
- представляет Учредителю и общественности ежегодный отчет школы по итогам учебного и финансового года;
- согласовывает установление и отмену доплат, надбавок и других стимулирующих выплат работникам Учреждения.
5.5.8.Деятельность управляющего совета осуществляется в соответствии с По-
ложением об управляющем совете Учреждения.
5.6. В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повы
шения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в учреждении действует педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения.
5.6.1. Педагогический совет Учреждения:
- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для принятия Управляющему совету Учреждения;
- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;
- решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе из класса в класс «условно», об оставлении учащихся на повторный год обучения;
- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);
- утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель Российской Федерации» и нагрудному знаку «Почетный работник общего образования».
5.6.2.Членами педагогического совета являются все педагогические работники
Учреждения, а также председатель Управляющего совета Учреждения и председатель родительского комитета школы.
5.6.3. Председателем педагогического совета Учреждения является ее директор.
Педагогический совет избирает секретаря педагогического совета на
учебный год.
5.6.4. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.
Заседания педагогического совета протоколируются. Протоколы подписы-ваются председателем педагогического совета и секретарем. Книга прото- колов педагогических советов хранится в делах Учреждения 10 лет.
Педагогический совет Учреждения руководствуется в своей деятельности Положением о педагогическом совете Учреждения.
5.7. Родительский комитет Учреждения выбирается на общем родительском собрании.
5.7.1.Родительский комитет Учреждения утверждает списки социально незащищенных детей, нуждающихся в материальной помощи и в обеспечении бесплатным питанием.
5.7.2.Председатель родительского комитета Учреждения является членом педагогического совета Учреждения.
5.7.3.Деятельность родительского комитета осуществляется в соответствии с положением о родительском комитете.
5.8. Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем.
5.8.1. Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями внутри или вне Учреждения не допускается.
5.8.2. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления Учреждения и Учредителя.
5.8.3. Директор Учреждения имеет право на:
а) представление Учреждения во всех инстанциях;
б) прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии со статьями ТК РФ;
в) составление штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы, плана работы Учреждения на учебный год;
г) распределение стимулирующих выплат работникам Учреждения при участии Управляющего совета по согласованию с управлением образования администрации Шебекинского района;
д) утверждение графиков работ и расписаний учебных занятий;
е) издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками школы и учащимися;
ж) распределение совместно с профсоюзным комитетом учебной нагрузки с учетом мнения профсоюзного комитета;
з) контроль совместно с заместителем по дошкольному воспитанию за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;
и) назначение классных руководителей, секретаря педагогического совета;
к) решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Управляющего совета Учреждения и Учредителя.
5.8.4. Директор Учреждения является председателем педагогического совета Учреждения.
5.8.5. Директор Учреждения несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся и воспитанников во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий; за работу учреждения в соответствии со статьями 32, 51 Закона РФ «Об образовании», а также требованиями квалификационных характеристик и должностных инструкций.
5.9. Комплектование штата работников Учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключаемых в соответствии с ТК РФ.
Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником школы других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
VІ. Финансово-хозяйственная деятельность
6.1. Финансово – хозяйственная деятельность Учреждения осуществляется согласно законодательству РФ по договору с Учредителем.
6.2. Комитет имущественных и земельных отношений администрации Шебекинского района закрепляет за Учреждением на праве оперативного управления движимое и недвижимое имущество, согласно договору по акту приема-передачи.
6.3. Имущество Учреждения, закрепленное за ним на праве оперативного управления, является муниципальной собственностью Шебекинского района.
6.4. Учреждение владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации.
6.5. Учреждение самостоятельно в осуществлении финансово-хозяйственной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации.
6.6. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:
- бюджетные средства, в том числе имущество, переданное Учреждению Учредителем;
- добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц.
6.7. Комитет имущественных и земельных отношений администрации Шебекинского района по представлению Учредителя закрепляет за Учреждением имущество на праве оперативного управления.
Земельные участки предоставляются школе в постоянное (бессрочное) пользование.
Учреждение владеет и пользуется закрепленным за ней комитетом имущественных и земельных отношений на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с уставными целями деятельности.
Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению ее Учредителем, а также другим способом распоряжаться этим имуществом и закрепленными за Учреждением земельными участками, если иное не установлено законом.
6.8. При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
- эффективно использовать закрепленное на праве оперативного управления имущество;
- обеспечивать сохранность и использование закрепленного за ним на праве оперативного управления имуществом строго по целевому назначению;
- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на праве оперативного управления имущества; это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации;
- осуществлять капитальный и текущий ремонт закрепленного за Учреждением имущества; при этом не подлежат возмещению любые произведенные улучшения закрепленного на праве оперативного управления имущества;
- осуществлять амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, передаваемого в оперативное управление. При этом имущество, вновь приобретенное взамен списанного (в том числе в связи с износом) включается в состав имущества, передаваемого в оперативное управление, на основании сметы расходов. Списанное имущество (в том числе с износом) исключается из состава имущества, переданного в оперативное управление, на основании акта списания. Включение и исключение из состава имущества, переданного в оперативное управление, оформляется дополнением к акту приема-передачи.
6.9. Имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, может быть изъято как полностью, так и частично исключительно в следующих случаях:
- при принятии Учредителем решения о ликвидации, реорганизации;
- изъятие и (или) отчуждение имущества производится по представлению Учредителя комитетом имущественных и земельных отношений администрации Шебекинского района.
6.10. Учреждение отвечает за целевое использование денежных средств, выделяемых в пределах сметного финансирования на календарный год.
В пределах имеющихся в ее распоряжении финансовых средств Учреждение осуществляет материально – техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с требованиями.
VІ І. Учет и отчетность
7.1. Учреждение ведет бухгалтерский учет и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Бухгалтерский учет осуществляется централизованной бухгалтерией управления образования по договору с Учреждением.
7.2. Информацию о деятельности Учреждения согласно договору централизованная бухгалтерия управления образования предоставляет органам государственной статистики и налоговым органам, а также иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации.
VІІI. Регламентация деятельности школы
8.1 Локальными актами, регламентирующими деятельность Школы, являют-
ся:
- коллективный договор;
- договор о взаимоотношениях общеобразовательного учреждения с Учредителем;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- правила поведения обучающих и воспитанников;
- положение об оплате труда и премировании работников;
- правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности;
- положение об административно – общественном контроле по охране труда;
- должностные инструкции работников;
- положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда;
- приказы и распоряжения директора Учреждения;
- положение об Управляющем совете Учреждения;
- положение об общем собрании трудового коллектива;
- положение о педагогическом совете;
- положение о родительском комитете;
- положение о поощрениях и взысканиях обучающихся;
- положение о классном руководителе;
- положение о должностном (внутришкольном) контроле;
- положение об индивидуальном обучении на дому;
- положение о дежурном администраторе
- положение о порядке приема обучающихся в Учреждение;
- положение о портфолио учителя;
- программа общественно полезной и досуговой деятельности учащихся;
-учебный план;
- иные локальные акты, документы о внутренней учебно-методической, хозяйственной, финансовой и другой уставной деятельности, утверждаемые директором (приказы, положения, инструкции, распоряжения, договоры, акты, правила, порядки, памятки, расписание, графики и т.д.).
Локальные акты не могут противоречить настоящему Уставу.
IX. Ликвидация или реорганизация школы
9.1. Деятельность Учреждения прекращается путём его ликвидации или реорганизации (слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования) в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Шебекинского района.
9.2. Ликвидация Учреждения может осуществляться:
- по решению Учредителя;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.
Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией.
Ликвидация и реорганизация Учреждения допускается с согласия схода граждан посёлка Батрацкая Дача и на основании экспертной оценки их последствий.
При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты имущества за вычетом платежей по покрытию обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с настоящим Уставом.
Учреждение считается ликвидированным после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
Учреждение может быть реорганизовано в иную школьную организацию по решению Учредителя, если это не влечет нарушения обязательств Учреждения или если Учредитель принимает исполнение этих обязательств на себя и обеспечивает их исполнение.
Учреждение может быть реорганизовано и ликвидировано в случаях и порядке, установленном законодательством РФ и законодательством Шебекинского района, с соблюдением прав ребенка и проведением экспертной оценки последствий реорганизации, ликвидации.
Х. Порядок изменения Устава
10.1. Общее собрание трудового коллектива может обсуждать Устав Учреждения, вносить предложения для принятия изменений и дополнений к Уставу Учреждения. Управляющий совет Учреждения принимает Устав, изменения и дополнения к нему с последующим представлением Учредителю для утверждения и регистрации.
10.2.Изменения и дополнения, вносимые в Устав, принятые управляющим советом Учреждения, утверждаются Учредителем и подлежат государственной регистрации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и правовыми актами должностных лиц муниципального района «Шебекинский район и город Шебекино» Белгородской области.
